L’Émile ou de l’Éducation de Jean-Jacques Rousseau, censuré et jugé scandaleux lors de sa parution au XVIIIe siècle (1762), n’a eu de cesse de relancer la réflexion sur la pédagogie : les enfants ne deviendraient-ils pas meilleurs… en dehors des murs de l’école traditionnelle ? Ce rêve d’un apprentissage direct du monde a traversé les innovations entre autres…